第十一期电子信息类专业课程理论与实验教学骨干高级研修班圆满收官

2026-07-16 10:09:21 ioedu 3

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2026年7月3日至6日,电子信息类专业课程理论与实验教学第十一期优秀教学骨干高级研修班在燕京理工学院成功举办。本期高研班以“扎根应用 精研教法 心有存粹 拥抱明天”为主题,吸引了来自全国高校的43位电子信息类专业骨干教师参加。上海华用电子科技有限公司(IOEDU)作为参展企业全程参与,在研修期间集中展示了“下一代高校数智化实验、测量和科研一体化解决方案”的系列产品与教学应用成果,成为研修班期间实验教学设备展示的一大亮点。


聚焦关键问题,名师报告引发共鸣      


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本期高研班由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会指导,中国电子教育学会、北京市高等教育学会电子线路研究分会、北京航空航天大学联合主办,燕京理工学院、新E代数智未来产业学院承办,北京浩埔智能科技有限公司、高等教育出版社、德州仪器半导体技术(上海)有限公司协办支持。上海华用电子科技有限公司作为行业企业代表参展交流。

研修期间,多位电子信息领域知名专家学者带来了精彩的专题报告,为参训教师提供了丰富的教学启迪。清华大学华成英教授从数十年教材建设经验出发,围绕电子技术基础课程的教学实践与教材编写进行了深度分享;西安电子科技大学郭宝龙教授结合国家一流课程建设经验,系统剖析了课程改革与创新的关键路径;北京大学王志军教授聚焦课堂教学本身,就如何激发学生主动思考、优化课程内容组织及AI技术辅助教学等话题展开探讨;北京交通大学霍炎教授则展示了H5与模电课程的融合实践。多场报告既有理论高度,也有实践温度,为参训学员提供了可借鉴、可迁移、可落地的教学改革思路。

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清华大学华成英教授作专题报告

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西安电子科技大学郭宝龙教授作专题报告


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北京大学王志军教授作专题报告


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北京交通大学霍炎教授作专题报告

研修班还设置了专家一对一深度交流、面对面专题沙龙、教学研究沙龙等多层互动形式。专家围绕理实教学融合、AI智慧教学工具应用、课程竞赛组织与成果申报等方向,与参训学员展开深入探讨,针对一线教学中的真实困惑逐一答疑。


从分立到集成,重新定义实验测量


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传统高校电子实验室需配备示波器、万用表、信号发生器、频谱分析仪等多种独立仪器,设备种类多、占用空间大、采购成本高,且协同操作复杂,给教学科研带来诸多不便。针对这一痛点,IOEDU推出多合一口袋式虚拟仪器实验平台,将13种仪器功能高度集成于一身,大幅降低建设与维护成本。平台采用模块化设计,配合实验模块,可覆盖数十项实验项目,并配套完整的教学课件与实验指导书,形成“软硬件一体、课内外贯通”的闭环教学方案。

 从分立走向集成,是测试测量领域的重要演进方向。IOEDU在现场展示了涵盖数字示波器、信号发生器、万用表、频谱分析仪、USB检测仪、晶体管测试仪等品类的全系列产品。

 研修期间,IOEDU展台吸引众多学员驻足体验,平台“一机多能、便携易用”的特点获得广泛好评。

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深耕工程教育,持续助力教学革新


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上海华用电子科技有限公司(IOEDU)自成立以来,始终致力于为高校提供专业的工程教育解决方案,围绕自主研发的虚拟仪器产品与实验教学平台,持续推动高校实验室建设、实验教学改革与产教融合创新。公司已连续多期参与电子信息类教学骨干高级研修班,通过产品展示与教学交流,积极搭建校企协同的桥梁。

未来,IOEDU将继续深耕高校数智化实验教学与科研测量场景,以“下一代高校数智化实验、测量和科研一体化解决方案”为指引,不断完善产品体系,以更贴近教学实际和科研需求的应用方案,助力高校教师在教学改革与实验创新道路上不断突破,为电子信息类专业人才培养和科学研究贡献更多力量。

关于华用电子






上海华用电子科技有限公司成立于2016年,目前主要围绕国产自主下一代数智化工程教育产品,提供高校实验过程数字化,人工智能,远程实验,智慧实验室等解决方案,公司所创立的IOEDU品牌是专业、专心、专注为高等院校、职业院校、技工院校提供下一代数智化工程教育实验平台、半导体、无线通信、AIOT物联网,数字化基础实验产品、口袋式创新产品、传感器、机电测控、过程控制、电工电子、信号与系统、机器人、机器视觉、智能小车、数字化实验室等15个大类,共50多种产品,并提供专业数字化实验室建设、数字化实验平台建设、课程开发、师资培训,人才培训等人才培养整体解决方案服务。

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